-
1310
छात्र -
1062
छात्राएं -
85
कर्मचारीशैक्षिक: 78
गैर-शैक्षिक: 7
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
1963 में केंद्र सरकार द्वारा पूरे भारत में 20 केंद्रीय विद्यालय खोले गए। यह विद्यालय उनमें से एक है। इस विद्यालय की इमारत का निर्माण 1969-70 में किया गया था। इस विद्यालय की कुल भूमि 14 .99 एकड़ है और ...
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके, रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति ...
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति ...
संदेश

आयुक्त, सुश्री प्राची पांडेय, आईए & एएस

श्रीमती इंदिरा मुदगल
उपायुक्त
केन्द्रीय विद्यालय उत्कृष्टता, रचनात्मकता और सीखने के विशिष्ट केंद्र हैं जो आज के छात्रों को कल के जिम्मेदार नागरिक बनाते हैं।
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श्री प्रवीन कुमार मलिक
प्राचार्य
मैं इस अवसर पर सभी पूर्व छात्रों, मौजूदा छात्रों के अभिभावकों को आमंत्रित करता हूं
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- कार्यालय आदेश
- आयुक्त, केविसं का प्रभार ग्रहण करने के संबंध में
- वर्ष 2024 एवं 2025 हेतु आरक्षित सूची से स्नातकोत्तर शिक्षक से उप-प्राचार्य के पद पर पदोन्नति आदेश
- वर्ष 2024 एवं 2025 हेतु स्नातकोत्तर शिक्षक से उप-प्राचार्य के पद पर पदोन्नति आदेश की वापसी के संबंध में
- नया केन्द्रीय विद्यालय सबलगढ़, जिला मुरैना, मध्य प्रदेश खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए कनिष्ठ सचिवालय सहायक (JSA) से वरिष्ठ सचिवालय सहायक (SSA) के पद पर विभागीय पदोन्नति (मुख्य पैनल)।
- श्री डी पी पटेल के केविसं(मु.) में उपायुक्त (शैक्षिक) के पद पर कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में।
- शाला ध्वनि (अप्रैल-जून 2025)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को प्राथमिकता श्रेणी-वार नामांकन की स्थिति (राज्यवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को कक्षा-वार नामांकन की स्थिति (राज्यवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को प्राथमिकता श्रेणी-वार नामांकन की स्थिति (संभागवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को कक्षा-वार नामांकन की स्थिति (संभागवार)
- कार्यालय आदेश – स्नातकोत्तर शिक्षक चयनित वेतनमान 2024 ।
- नया केन्द्रीय विद्यालय आई.टी.बी.पी.खुर्दा, जिला खुर्दा, ओडिशा खोलने के संबंध में ।
- प्रतिनियुक्ति के आधार पर अधीक्षरण अभियंता तथा अधिशासी अभियंता के पद भरने के लिए आवेदन की तिथि बढ़ाने के सूचना ।
- श्री डी. मणिवण्णन के केविसं(मु.) में संयुक्त आयुक्त के पद पर कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में।
- नया केन्द्रीय विद्यालय तालचेर, जिला अंगुल, ओडिशा खोलने के संबंध में ।
- ऐसे केन्द्रीय विद्यालयों की सूची जिनके भवन योजनाधीन हैं
- चल रहे विद्यालय भवनों के निर्माण कार्य की स्थिति
- स्थायी विद्यालय भवनों का विवरण
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
सत्र 2024-25 का शैक्षणिक योजनाकार
शैक्षिक परिणाम
सत्र 2023-24 का शैक्षणिक परिणाम
बाल वाटिका
विद्यालय में बालवाटिका-3 चल रही है
निपुण लक्ष्य
शिक्षा मंत्रालय द्वारा शुरू किया गया एक कार्यक्रम
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
स्कूल में सीएएलपी
अध्ययन सामग्री
सभी विद्यार्थियों के लिए अध्ययन सामग्री
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
कार्यशाला एवं प्रशिक्षण 2024-25
विद्यार्थी परिषद
विद्यार्थी परिषद 2024-25
अपने स्कूल को जानें
के.वि. नंबर 1 वायुसेना स्थल क्षेत्र में स्थित है
अटल टिंकरिंग लैब
वर्तमान में विद्यालय में एटीएल लैब स्थापित नहीं है
डिजिटल भाषा लैब
विद्यालय डिजिटल लैंग्वेज लैब चला रहा है
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
विद्यालय में प्रचुर मात्रा में आईसीटी कक्षाएं हैं
पुस्तकालय
विद्यालय में सभी विषयों की पुस्तकों से परिपूर्ण पुस्तकालय है
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
स्कूल में सभी प्रयोगशालाएं काम कर रही हैं
भवन एवं बाला पहल
शिक्षण सहायता के रूप में निर्माण
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
विद्यालय में पर्याप्त खेल अवसंरचना
एसओपी/एनडीएमए
निम्नलिखित पृष्ठ में विवरण एसओपी के साथ एनडीएमए वेबसाइटों के लिंक हैं
खेल
विद्यालय ने राष्ट्रीय/क्षेत्रीय/क्लस्टर स्तर के खेलों का आयोजन किया
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
विद्यालय एनसीसी और स्काउट एंड गाइड चला रहा है
शिक्षा भ्रमण
विद्यार्थी विद्यालय में भ्रमण पर जाते हैं
ओलम्पियाड
छात्र सभी प्रकार के ओलंपियाड में भाग लेते हैं
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
विज्ञान प्रदर्शनी
एक भारत श्रेष्ठ भारत
विद्यालय ईबीएसबी की सभी गतिविधियों का संचालन कर रहा है
हस्तकला या शिल्पकला
छात्र कला एवं शिल्प में गहरी रुचि लेते हैं
मजेदार दिन
प्रत्येक शनिवार को फ़नडे गतिविधियों के लिए उपयोग किया जाता है
युवा संसद
हर साल युवा संसद में छात्र बढ़-चढ़कर हिस्सा लेते हैं
पीएम श्री स्कूल
विद्यालय को पीएम श्री विद्यालय के रूप में चयनित किया गया है
कौशल शिक्षा
विद्यार्थियों को कौशल शिक्षा दी जाती है
मार्गदर्शन एवं परामर्श
छात्रों को सत्र प्रदान किए जाते हैं
सामाजिक सहभागिता
समुदाय के व्यक्तियों को विद्यालय में आमंत्रित किया गया
विद्यांजलि
विद्यांजलि कार्यक्रम में शिक्षकों ने भाग लिया
प्रकाशन
प्रत्येक तिमाही स्कूल समाचार पत्र प्रकाशित करता है
समाचार पत्र
स्कूल का समाचार पत्र
विद्यालय पत्रिका
विद्यालय द्वारा प्रतिवर्ष विद्यालय पत्रिका का प्रकाशन किया जा रहा है
देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

14-Nov-2024
सुश्री हिमानी बुंदेला को भारत के राष्ट्रीय पुरस्कार: सर्वश्रेष्ठ विकलांग व्यक्ति 2024 के लिए चुना गया है।
और पढ़ेंउपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
छोटा सा पुस्तकालय

03/09/2023
विद्यालय में सभी कक्षाओं के छात्रों के लिए खुली लाइब्रेरी है
श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
सत्र 2023-24
परीक्षा दी 192 ; उत्तीर्ण 185
सत्र 2022-23
परीक्षा दी 243 ; उत्तीर्ण 229
सत्र 2021-22
परीक्षा दी 240 ; उत्तीर्ण 230
सत्र 2020-21
परीक्षा दी 257 ; उत्तीर्ण 257
सत्र 2023-24
परीक्षा दी 149 ; उत्तीर्ण 144
सत्र 2022-23
परीक्षा दी 236 ; उत्तीर्ण 206
सत्र 2021-22
परीक्षा दी 212 ; उत्तीर्ण 206
सत्र 2020-21
परीक्षा दी 190 ; उत्तीर्ण 190